Nederlands
Alle leerlingen op school spreken en schrijven al Nederlands. Wat valt er dan nog te leren?
Niet iedereen komt met dezelfde bagage de school binnen. De een heeft goed grammaticaonderwijs gekregen, de ander wat minder. Dat geldt ook voor spelling en voor begrijpend lezen. In de onderbouw komen deze drie onderdelen van het Nederlands in iedere periode aan de orde.
Grammatica
Wie de grammatica van het Nederlands niet goed beheerst, heeft meestal ook moeite met spellen. En het is bijna onmogelijk om een vreemde taal te leren, wanneer je niet weet wat bijvoorbeeld het onderwerp van een zin is. Je kunt stellen dat het vak Nederlands, wat dit onderdeel betreft, dienstbaar is aan de moderne vreemde talen en de klassieke talen. De lessen grammatica worden alleen in de onderbouw gegeven. Daarna wordt de kennis die is opgedaan als aanwezig verondersteld. In de bovenbouw wordt die kennis actief ingezet bij het onderdeel stijl en zinsbouw.
Lees- en schrijfvaardigheid
Wie kan lezen en schrijven is onafhankelijk van andere mensen. Je bent dan in staat informatie te verzamelen, tot je te nemen en kritisch op waarde te schatten. Je kunt anderen op jouw beurt informeren of beargumenteerd van jouw mening overtuigen. De lessen lees- en schrijfvaardigheid worden in alle afdelingen en jaarlagen gegeven en zijn gericht op het verder ontwikkelen van deze vaardigheden. De teksten en schrijfopdrachten nemen toe in moeilijkheidsgraad. Voor een goed e taalvaardigheid is een grote woordenschat een onmisbaar instrument. De lessen zijn dan ook voor een deel gericht op het vergroten van de woordenschat.

